CASO DE E.U

Paso 1:

v  El estado actual de la economía de su país

Es un país altamente desarrollado en materia industrial, ya que su principal fuente de ingresos provienen del sector secundario (industrias) y terciario (servicios).

v  La calidad de vida en su país

Tiene una calidad de vida alta, porque cuentan con todos los servicios, además es uno de los países con más ingresos económicos en el mundo, y asimismo el precio de la gasolina es de los baratos, que todos tienen acceso a ello. Desarrollan lo último en tecnología.

Muchos tienen una alta calidad de vida, pero según se sabe una parte de habitantes con escasos recursos no tiene acceso a la salud ni a la educación de calidad.

v  El estado del ambiente

A más economía más daño ambiental, este es el principal problema de EU, ya que es el productor de grano más del mundo, aunque en agricultura solo produce en 2% del Producto Nacional Bruto el cual  es extremadamente productivo; y mantiene el tercer rebaño de ganado más grande del mundo.  Por lo cual se considera que tienen un mal estado en cuanto a medio ambiente ya que sus prácticas agrícolas y el uso de grandes dosis de fertilizantes y pesticidas han deteriorado el poco medio ambiente que tienen. Enormes cantidades de suelo contaminado y fertilizantes van de los campos agrícolas hacia los ríos y la mitad de la contaminación por nutrientes en las aguas dulces proviene de las granjas agrícolas.

Estados unidos tiene abundantes recursos minerales y produce el 15% del petróleo en el mundo, el 20% del carbón y 25% de gas natural. Es un gran productor de hierro, acero, cobre, cadmio y plomo. Los residentes de este país tienen un enorme apetito por los recursos naturales ya que ellos son los consumidores más grandes de energía y están entre los más consumidores de los nueve metales, por lo que optan por compras reservas naturales de otros países y guardar su reserva ya que la contaminación del aire y agua han sido serios problemas, solo en los últimos años se han aprobado leyes del aire limpio y agua limpia y como consecuencia se han mejorado algunas áreas.

Estados unidos daña a otros países pero procura siempre mantener a salvo el suyo, es el país que emite más gases de invernadero; de él provienen más del 20% del bióxido de carbono liberado por la quema de combustibles fósiles en el mundo.

v  Si la tecnología de su país no contamina y utiliza los recursos con sabiduría

No, sin embargo ya ha tomado medidas de seguridad para reducir el número de contaminantes en el país. Por ejemplo la contaminación del aire y el agua han sido serios problemas de EU, pero gracias a nuevas leyes se han mejorado algunas áreas, la calidad de aire es mejor, aunque siguen habiendo áreas urbanas que no cumplen con los estándares para el smog. Además  el avance tecnológico a abarcado un impacto importante en los efectos sobre el medio ambiente, analizamos en años anteriores cuando se dio la revolución industrial que fue un periodo donde se empezó a ver fabricas que utilizaban maquinas la cual se necesitaba toneladas de carbón para que las maquinas funcionaran, el uso de CFC´s (clorofluorocarbonos) para los aires acondicionados y así fue progresando la tecnología, sin tomar medidas de la gravedad que esta consistía con el paso del tiempo el incremento de contaminantes nocivos fue en aumento, hoy día las nuevas medidas han ayudado a que se reduzca una pequeña parte de ello pero aún hay mucho por hacer. Asimismo Estados Unidos tiene instituciones o programas que cuidan de los recursos naturales, sin embargo no son en su totalidad de suma importancia, aunque otra alternativa que  ahora tiene estados unidos es que le importan eso recursos naturales de otros países, mientras que ellos conservan lo que tiene, porque así en el momento que se acaben ellos serán unos de los países que cuenten con más recurso naturales.

Paso 2:

Dimensión tecnológica

Ø  Cambiar a tecnologías más eficientes y limpias, que minimizan el consumo de energía y de otros recursos naturales, y que no contaminan el aire, el agua o el terreno.

Conservar un ambiente más saludable

Obtener un aire, agua y terreno más limpios

Ø  Reducir las emisiones de carbono para limitar el índice de incremento de los gases de invernadero en el mundo, y eventualmente estabilizar las concentraciones atmosféricas de estos gases.

Reducir la degradación atmosférica

Evitar cambios climáticos

Reducir la pérdida de biodiversidad

Ø  Con el tiempo, reducir considerablemente el uso de combustibles fósiles y encontrar otras fuentes de energía.

Usar menos contaminantes

Evitar quema de combustibles fósiles

Ø  Descontinuar el uso de los clorofluorocarbono (CFC) para prevenir la degradación de la capa  de ozono protectoras del planeta.    

Evitar más enfermedades cancerígenas, respiratorias, etc.

Mantener un equilibrio del ecosistema

Dimensión ambiental

Ø  Evitar el uso excesivo de fertilizantes y pesticidas químicos

Para reducir las enormes cantidades de suelo contaminado y asimismo evitar que lleguen a los ríos.

Evitar la desertificación

Ø  Conservar el agua, eliminando prácticas que la desperdicien y mejorando la eficiencia de los sistemas de aguas.

Mejorar la calidad del agua

Brindar un mayor servicio de aguas limpias

Reducir sus contaminantes

Dimensión económica

Ø  Reducir constantemente los niveles de desperdicios de consumo de energía y de otros recursos naturales a través del mejoramiento en la eficiencia y a través de cambios en los estilos de vida.

Dar un mayor provecho de esos recursos

Fomentar la concientización

Ø  Brindar un acceso más igualitario a los recursos para todos.

Mejorar la calidad de vida de la población en general

Ø  Mejorar el acceso a la tierra, la educación y los servicios sociales.

Con la finalidad de que todos tengan mayores oportunidades de mejorar su calidad de vida y de reducir los contaminantes del suelo.

Dimensión humana

Ø  Lograr que los beneficios esenciales para la salud sean más accesibles.

Mejorar el bienestar de la clase baja (pobres).

Paso 3:

v  Usar menos vehículos contaminantes, y proponer uso de bicicletas o transportes menos contaminantes.

v  Reducir el uso de energías, dañinas para el medio ambiente y la salud humana.

v  Proyectos donde sancionen aquellas industrias, empresas que no cumplan con las medidas de seguridad.

v  Fomentar una cultura de concientización en toda la sociedad.

v  Cambiar un poco el sistema educativo con el objetivo de implementar el cuidado del medio ambiente.

v  Fomentar un apoyo colectivo.

v  Reordenamiento del gasto público que favorezcan los servicios para los pobres como educación, salud pública.

v  Realizar más actividades como separación de basura orgánica e inorgánica, así como fomentar el reciclado.